1. برگزاری دوره دوم درس خارج: پس از چهار سال دوره اول، یک دوره تکمیلی چهار تا پنج ساله طراحی شده که در سامانه نجاح ثبت میشود و این دورهها زمینهساز دستیابی به مرتبه #اجتهاد است.
2. احیای درسهای آزاد: احیای درسهای آزاد غیر از #فقه و #اصول است و سنت تاریخی حوزه بر تدریس متون تفسیری، کلامی، فلسفی، عرفانی و سایر علوم بوده است.
3. درسهای تحقیقی غیر فقه و اصول: هدف آن ایجاد سلسله درسهای عمیق در #تفسیر، #کلام، #فلسفههای جدید و سایر حوزههاست تا #سطوح عالی حوزه را پوشش دهد.
4. حوزه آزاد و ارتقای کیفیت: مدرسهای سطوح عالی و خارج کاهش داده شده و تمرکز در مراکز حرم، #فیضیه و نقاط مرکزی شده است.
5. اصلاحیه سطوح عادی: این طرح پارسال اجرا شد و عمدتاً هم با اینکه آزاد بوده طلبهها به سمت آن آمدند و این اصلاحیه بسیار مهم بود، چراکه در درون نظام آموزشی آفاقی به روی طلبه باز میکرد
6. بازخوانی کل نظام آموزشی: اکنون آموزش آغاز به کار کرده است و به دنبال میشود و این طرح از اهمیت بسیاری برخوردار است که به عنوان طرح مهم بر آن تأکید دارم و نیازمند راهنمایی و مشورت اساتید و بزرگان هستیم .
7. هدایت علمی: باید سنتهای حوزه حفظ شود و هدایت علمی طرحی است میانه رهایی مطلق و بیانضباطی مطلق و تقلید صرف از نظام دانشگاهی و مدرسه است
8. سطح فراتر : سطح فراتر از چهار یا دوره ویژه است که برای درس های آزاد و رشتههای خاص طراحی شده و هدف آن تربیت صاحبنظران است
9. اهتمام به استعدادهای برتر :دو تا سه هزار نخبه شناسایی شده و حمایتهایی از سوی مرکز خدمات، حوزه و بنیاد شیخ انصاری انجام میشود
10. توسعه برنامههای فقه معاصر: طلاب نگاهی به پرسشها و موضوعات جدید فقهی داشته باشند و تاکنون حدود ۵۰ جلد فقه معاصر از تقریرات درسی چاپ شده و ۲۰ جلد دیگر نیز آماده انتشار است
11. طرح استادکادر و استاد پژوهشی : این طرحها دست مدارس را در استفاده از نیرو و امکانات بازتر میگذارد و در صورت همکاری و اجرای خوب، دستاوردهای مهمی خواهد داشت.
12. رتبه بندی: با شاخصهای موجود رتبهبندیها گویای نسبی واقعیتهاست و امسال برای نخستینبار یک مدرسه سطح یک در تهران رتبه نخست را کسب کرد.
13.برنامه پنجساله: دومین برنامه پنجساله در حال انجام است و انتظار داریم مدارس و مراکز قم و سراسر کشور مشارکت جدی در این دوره داشته باشند تا نگاه برنامهای و راهبردی در آنها تقویت شود.
14.کانونهای تبلیغ: فعالیتهای علمی، جشنوارهها، المپیادها و مسابقات علمی در مدارس ادامه دارد که جای سپاسگزاری از مدیران و مسئولان دارد.
